La vuelta al colegio
Martes, 03 de Marzo
Una cifra que aumenta a pasos agigantados: Villa Gesell ya tiene 8600 alumnos en jardines y primarias
Villa Gesell es, evidentemente, un lugar donde la gente elige pasar sus días. Ya sea porque nacen aquí y se quedan o, porque vienen en verano y terminan convirtiéndose en residentes. Pero la cuestión es simple: cada vez hay más alumnos y crecimiento estudiantil. Cómo resolver ese cúmulo de niños y jóvenes, todo un tema de debate.
Villa Gesell ya cuenta con 8600 alumnos que concurren a los jardines de infantes y escuelas primarias, tanto públicas como privadas. La cifra creció exponencialmente durante los últimos años, obligando a las autoridades a replantear los edificios donde alojar a los estudiantes del nivel inicial y primer ciclo. Y eso que en el registro no están contemplados los estudiantes mayores de secundaria.
Desde el primer pantallazo que se puede realizar sobre el panorama, se puede determinar que Villa Gesell es, evidentemente, un lugar donde la gente elige pasar sus días. Ya sea porque nacen aquí y se quedan o, porque vienen en verano y terminan convirtiéndose en residentes. Sea como fuera, cuestión es simple: cada vez hay más alumnos y crecimiento estudiantil que requieren infraestructura.
El Gobierno siempre acusó ese dato. Pero no es de ahora ni de un color político particular: la escuela 4 de Monte Rincón se construyó con la idea de que se diversifiquen las posibilidades de los alumnos de esa poblada zona geselina, lo mismo ocurrió con la escuela 6 lindera a la ruta 11, el jardín 903 de avenida circunvalación y paseo 100, la escuela de Mar de las Pampas, sobre el ingreso a la localidad, y ahora la nueva escuela técnica gratuita en barrio Industrial.
En proporción, la cifra de alumnos activos creció mucho y siempre se intento que haya apoyo estructural para que los lugares de aprendizaje (bien o mal), estén a disposición de los niños y jóvenes de Gesell.
No son pocos los esfuerzos que los Gobiernos (todos) que pasaron por la intendencia de la ciudad hicieron y hacen para que el grupo de alumnos pueda instruirse bajo condiciones favorables. Tal vez, a pesar de que existen posibilidades terciarias apropiadas, faltaría pensar en el núcleo de jóvenes que termina la escuela de formación básica y pretende continuar con sus estudios de grados en la universidad.
Ahí está el plan geselino a futuro: lograr abarcar una educación completa, desde jardín hasta la graduación en la universidad. La llegada de la UADE en Pinamar, con campus propio y presencial, es un avance de las condiciones regionales. Todo ayuda.
