Educación
Lunes, 04 de Mayo
El sistema de "contenido en casa" continúa desarrollándose con buenos resultados para educadores y alumnos
Desde que inició la cuarentena, los alumnos de todo el país reciben sus actividad de forma digital a través de múltiples formatos y plataformas: WhatsApp, mails, pagina web y Facebook, todos los canales son válidos al momento de continuar con la enseñanza de los que están en edad escolar.
El COVID-19 cambió la forma en que vivimos. Eso, al menos hasta que pase la pandemia y el aislamiento obligatorio. En materia de educación, las cosas también evolucionaron a una metodología "a la distancia" y con el soporte de la tecnología, algo que los chicos utilizan como el lenguaje diario.
Desde que inició la cuarentena, los alumnos de todo el país reciben sus actividad de forma digital a través de múltiples formatos y plataformas: WhatsApp, mails, pagina web y Facebook, todos los canales son válidos al momento de continuar con la enseñanza de los que están en edad escolar.
En este sentido, los docentes, acompañados por la jefa distrital, Carla Bevacqua, desarrollaron un plan de continuidad pedagógica utilizando todos los recursos tecnológicos disponibles, que incluyó un relevamiento de cuántos estudiantes y familias contaban con conectividad.
La iniciativa contó con el apoyo de la Provincia de Buenos Aires y la Nación para el envío de cuadernillos para aquellos alumnos que no cuentan con un servicio de internet propio.
El intendente Barrera destacó el trabajo de los educadores geselinos y la voluntad de los alumnos para continuar con actividades a pesar del aislamiento. "Creo que todos están poniendo lo mejor de sí para lograr avanzar en este contexto de crisis sanitaria en el que vive el mundo entero. Y eso hay que reconocerlo, no sólo a los docentes, sino a los chicos, que bien podrán no hacer las tareas, y a pesar de ello mantienen "el aula" activa a la distancia", indicó el jefe comunal en dialogo con SECTOR INFORMATIVO.
El sistema de reparto de información y actividades no es perfecto, como ocurre con otras metodologías, siempre hay algo que mejorar. Pero, a pesar de ello, es imperante que los alumnos sigan avanzando con sus contenidos pedagógicos para que, cuando volvamos a la normalidad, el reencuentro no sea tan difícil de afrontar.
