"El niño es el padre del hombre" - ( T. Benedek-Cuidados Paternos)
El niño es el padre del hombre nos enseña la maestra americana en problemas familiares. ¿Qué nos quiere decir con esto ¿. De acuerdo a como cuidemos al niño será el futuro de la humanidad, tanto en nuestra familia como en la sociedad. Hoy vemos como los niños parecen ser "cosas" que se intercambian como ajustes de cuentas entre adultos como sucedió esta semana en el conurbano. Asi mueren y quedan quemados en descampados o ultrajados . Esto es parte quizás , de una tragedia mayor. Es la caída el principal capital humano de la comunidad.
Olvidamos que si transmitimos lo mejor de nosotros mismos a nuestros hijos este es el más potente elixir juvenil para los adultos ya que el hijo es prenda y testigo de nuestra trascendencia. Cercenar la transmisión de notas de vida y de ética al hijo es quizás , entonces, testimonio de nuestra omnipotencia. El abandono está, ahí, a la puerta. Por otra parte transmitir cuidados , orientaciones , limites y valores en nuestro hijo lo convierte a l padre, mientras tanto, en un testigo válido de nuestras vidas siendo este quizás el único objetivo para sentir una cierta inmortalidad terrestre. El hijo es prenda de trascendencia del padre cuando èste dona y sufre aquel cuando con conductas narcisisticas lo violenta. Deserciòn del padre aquí.
Nuestra tarea clínica nos confronta con ambientes invalidantes . En muchas circunstancias el solo hecho de "amputarlo" al joven de su núcleo familiar y al entrar en una comunidad terapéutica siente una sensación de liberación y se aquietan sus síntomas. Esto es así en muchos de los que tienen trastornos de conducta en conflicto con la Ley. Jorge, por ejemplo, viene al centro de rehabilitaciòn con golpes y lesiones luego de una refriega callejera. Esto parece ser lo típico, hoy, en grupos de consumo en esquinas delas ciudades y sus suburbios en todos los ambientes sociales en donde rápidamente se elige un perseguidor. Pueden ser los de otro distrito o barrio. O una chica o grupos de chicas en disputa. O un equipo de futbol. La golpiza servirá en el imaginario de ellos para liquidar las diferencias . La droga es un elemento central en estos jóvenes. Desde la pubertad toman alcohol y/ o drogas. En el pleno desarrollo del sistema nervioso las drogas generan un efecto de aumento de la impulsividad notable. Hasta los 25 años no termina la maduración de las estructuras superiores del sistema nervioso responsables del auto-control y el pensamiento.
LOS DOS CEREBROS
El lóbulo frontal ,último eslabón de crecimiento del sistema nervioso en la pubertad está en pleno desarrollo . Las drogas así liberan los automatismos de la conducta. O sea las estructuras más infantiles y que nos ligan a momentos antiguos del desarrollo (sub-corteza cerebral y el cerebro automático en donde no hay control ni frenos como en los reptiles y mamíferos). Estos jóvenes viven en contacto permanente con sustancias que generan dependencia. La memoria del placer que generan estas drogas al estimular el llamado sistema de recompensa cerebral se mantiene activa permanentemente y tambien durante el resto de la vida si no existe un tratamiento.
Al lado de esto el otro cerebro está en" llanta" ; me refiero a la familia de estos muchachos. Habitualmente existen familias caòticas (no hay un ordenamiento de horarios, habitos de cuidado personal, seguimiento de estudios, falta de control de amistades de los hijos; por ejemplo). Tambien existen los llamados "medios enloquecedores". Aquí la descalificación se da la mano con el abandono. En estos medios hay tambien consumo de alcohol y drogas en alguno de los padres o en los dos. En otras circunstancias los hermanos. La identidad va a quedar lesionada asi como la autonomía , temas claves en la adolescencia. En los medios "invalidantes" los niños desde pequeño aprenden de dudar de sus propias percepciones. Nadie resuelve sus dudas o se ataca persistentemente lo vivido y sentido ,por ejemplo .
MEDIOS ENLOQUECEDORES
Medios invalidantes, enloquecedores y caòticos abrevan , en muchas situaciones clínicas de los adolescentes con un consumo voraz de drogas y alcohol. Generar un limite al consumo (no drogas dentro del tratamiento) y un medio con características educativas , terapéuticas y mèdicas frena la autodestrucción y permite la posibilidad de un desarrollo sano en la adolescencia. Tratar a la familia parece ser , tambien, un imperativo en estas circunstancias.
DR. JUAN ALBERTO YARIA
DIRECTOR DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES -GRADIVA-EN ADICCIONES Y PATOLOGIAS DEL DESVALIMIENTO SOCIAL
